En esta semana he conocido a dos grupos más, los alumnos de 2º de Bachillerato que cursan Ciencias de la Tierra y Medioambiente (CTMA) y los de 1º ESO A. Aunque ya conocía a los alumnos de 1º ESO C, el grupo A es muy diferente puesto que se trata de un grupo más numeroso y con alumnos con menos interés, de hecho este grupo va con un retraso significativo de temario en comparación con el grupo C. De los alumnos que cursan CTMA, comentar que disponen de un blog donde están recopiladas las clases, la programación, el acceso a exámenes de selectividad etc y que durante la clase de CTMA se empezó el tema "Hacia un desarrollo sostenible" utilizando el apoyo visual de Power Point. Además, se les repartió una recopilación de ejercicios de selectividad de la Comunidad Valenciana sobre residuos.
Asimismo, aprovechando que el grupo de 1º ESO C en la asignatura de Biología y Geología se desdobla una vez a la semana, el martes asistí al laboratorio con la mitad del grupo, mientras la otra mitad se quedó en el aula de referencia (la semana que viene se invertirán los grupos). De esta manera, mientras que en el laboratorio se realizó una práctica de flores en la que se indicó a los alumnos cómo realizar un informe de prácticas y cómo utilizar la lupa binocular y el microscopio para observar las flores y el polen respectivamente, en la clase se realizó una actividad de síntesis sobre virus, el reino protoctista y monera (con una profesora de desdoble).
Asimismo, aprovechando que el grupo de 1º ESO C en la asignatura de Biología y Geología se desdobla una vez a la semana, el martes asistí al laboratorio con la mitad del grupo, mientras la otra mitad se quedó en el aula de referencia (la semana que viene se invertirán los grupos). De esta manera, mientras que en el laboratorio se realizó una práctica de flores en la que se indicó a los alumnos cómo realizar un informe de prácticas y cómo utilizar la lupa binocular y el microscopio para observar las flores y el polen respectivamente, en la clase se realizó una actividad de síntesis sobre virus, el reino protoctista y monera (con una profesora de desdoble).
A este mismo grupo de 1º ESO también le he impartido una clase sobre los virus y la importancia de los microorganismos en la biosfera durante esta semana. Aparte he asistido a una clase de Matemáticas (dentro de la asignatura de Ciencias Aplicadas II) de 2º de Formación Profesional Básica, en la que se realizó un repaso para el examen de funciones.
Por otro lado, asistí junto con el resto de mis compañeros a una reunión en el IES La Asunción sobre el Proyecto Convielx, que se trata de una iniciativa para mejorar la convivencia de los institutos de Elche. Igualmente, tuvimos una reunión en la biblioteca del Joanot Martorell en la que nos comentaron el funcionamiento de ésta así como el Plan Lector y también asistimos durante la semana a una COCOPE y a un Consejo Escolar.
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